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        丽水市教育局2016年工作总结和2017年工作思路

        来源:本站原创 作者:未知 发布日期:2017-05-11 17:19:02

         2016年工作总结

         

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        2016年,在市委市政府的正确领导和省教育厅的精心指导下,全市教育系统坚持以十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领,紧紧围绕“干好一三五,同步现代化”工作思路,着眼于扬长板、补短板、夯基础、强作风,全力做好教育改革发展各项工作,全市教育保持了健康持续发展态势。市教育局获得全省教育科学和谐发展业绩考核单项奖,入选全国地市教育改革创新共同体成员单位。
        一、发展基础更加牢固
        发展蓝图初步成型。根据新型城镇化、户籍制度改革、“全面二孩”政策等趋势,开展“全面二孩”政策对丽水教育的影响及对策研究,科学编制《丽水市教育事业发展“十三五”规划》并发布实施,中等职业教育、教育信息化、教师专业发展等子规划也陆续发布。完成《丽水市区基础教育布局专项规划》修编,并通过市规划委员会报省审批。对部分市直学校的校园总体规划进行修编,丽水市实验学校校园总体规划编制工作全面启动。教育现代化创建稳步推进,松阳县率先成功创建省基本教育现代化县,承办了全省教育现代化创建工作推进会,明确各县(市、区)教育现代化创建年限,并要求写入县(市、区)政府工作报告,龙泉市、景宁县、云和县申报创建省基本教育现代化县。
        项目建设稳步推进。全市“十三五”规划重大教育建设项目117个,规划总投资101.3亿元,计划完成投资86.74亿元。2016年,全市教育建设项目进展情况总体良好,全市教育系统累计完成固定资产投资15.45亿元。全市教育系统有12个教育项目列入丽水市2016年重点建设项目,计划投资3.5亿元,全年完成投资3.91亿元,完成年度计划的112%。市本级项目稳步推进,秀山小学、绿谷幼儿园秋季交付使用,江南路中学已完成90%的单体结顶丽水二中学生宿舍工程PPP项目、丽水实验学校初中部体艺馆(食堂)项目、丽水中学教师宿舍项目按计划如期完工,丽水学院附中教学楼工程顺利开工。
        办学条件持续改善。2016年,全市省转移支付教育资金收入8.76亿元。扎实推进义务教育标准化学校建设,全年有21所义务教育学校顺利通过省标准化学校复核评定,比例达到89.31%。稳步推进义务教育薄弱学校改造工程建设,全市共有薄改项目13个,建筑面积13.55万平方米,计划总投资5.71亿元,13个项目已全部开工,完工9个,完成投资3.84亿元,新增校舍面积8.37万平方米。继续推进塑胶跑道运动场地建设,全市共完成43个塑胶跑道建设,完成投资5143万元,新增塑胶跑道学校30所,中小学塑胶跑道覆盖率达92.35%。规范中小学校食堂经营管理行为,全市公办中小学校食堂餐饮服务食品安全AB等级比例达到了93.7%,公办中小学阳光厨房建成率达到63.8%。推进教育信息化建设,组织开展第二届全市微课设计与创作大赛,松阳县获得智慧教育重点县试点,创建省级数字校园示范建设学校2所、市级数字校园示范建设学校8所,生均累计教育技术装备资产3042.57元,中小学生机比达4.25:1。
        二、教育改革持续深化
        招生制度改革逐步加快。主动适应新高考,做好传统高考与新高考衔接工作,顺利完成传统6月份高考和新高考4月、10月的学考与选考,建立了全国首个市级基础教育职业生涯规划研究和指导中心。2016年我市高考纯文理第一批上线1776人,第二批上线4539人,第一批上线率15.7%,前二批(本科)上线率57.18%,第一批和前二批上线率均首次超过全省平均水平,分别超过全省平均水平0.5和2.28个百分点。进一步规范高中招生,严格普通高中委培生招生、特长生招生、市直属高中学校招生以及普通高中提前自主招收初中保送生工作。改革中考体育考试,增加足球项目,设必考、抽考、自选三项,进一步体现了选择性。
        课程改革全面实施。深化普通高中课程改革,分别组织了全市普高、中职校长提高课程领导力学习活动,开展高中学校新一轮三年发展规划论证,龙泉一中、云和中学、景宁中学、庆元中学被评为省一级普通高中特色示范学校,遂昌中学、松阳二中、青田温溪高中被评为省二级普通高中特色示范学校。全面推进义务教育课程改革工作,召开了全市小学、初中教育管理工作暨深化义务教育课程改革培训会,全市292所义务教育阶段学校、17所中等职业学校全部开展课改工作。深入推进“学为中心”课堂教学改革,积极推进分层分类教学,提高课堂效率,在小学低段探索“非纸笔测试”,切实减轻过重课业负担,促进学生健康成长。
        人事制度改革有序推进。积极研究与探索校长职级制改革和“县管校聘”试点工作,确定莲都区和景宁县为省级试点县。推进中小学教师职称制度改革,出台了《丽水市深化中小学教师职称制度改革工作实施办法》,下发《丽水市中小学教师职称评价标准(试行)》,设立正高级职称,统一了中小学、幼儿园教师职务系列,进一步拓展了教师职业发展空间。5名教师获评中小学正高级教师。
        管理体制改革不断深化。创新教育督导方式,建立市、县政府领导兼任“特邀督学”制度。开展以教育经费、办学条件、师资队伍、和谐发展、教学改革、教育质量等六个方面内容为重点的专项督导,形成《丽水市2015年度教育督导公报》,进一步完善督学责任区制度,聘任丽水市第三届兼职督学82人、特邀督学24人。推进中小学校法人治理结构建设试点工作,丽水职高等20所试点学校全部完成试点工作各个环节,逐步构建功能明确、治理完善、运行高效、监管有力的中小学校管理体制和运行机制。制定了《丽水市社会力量举办的非营利性学校开展事业单位登记管理的暂行细则》,有效解决民办学校“教师引进难、留住难”的问题,全市6所学校实行了民办事业单位登记管理。
        三、育人水平不断提高
        德育工作全面加强。把德育贯穿在学校教育教学的各个环节,强化全科德育、全程德育和全员德育要求,全面落实全员德育导师制,成立市直德育工作大组。大力培育和践行社会主义核心价值观,继续开展“中国梦”主题教育系列活动,开展“迎接G20,人人讲文明”、“中国梦想美丽丽水”主题教育活动,开展“逐梦路上”主题读书教育活动、“绿水青山就是金山银山”演讲比赛、“奔跑吧,青春”丽水市第五届青少年文化节之第三届校园社团嘉年华活动等。深化社会实践教育,推进实践基地建设,召开了全市乡村少年宫建设推进会,建成乡村学校少年宫128所,实现全市乡镇中心学校的乡村学校少年宫建设全覆盖。建成市级青少年毒品预防教育基地1个。
        体育美育有力推进。贯彻落实教育部和省教育厅关于加强中小学体育、美育工作的相关文件精神,大力推进素质教育,继续开展“绿谷系列三大赛事”和“五大联赛一会一操”活动。组织第六届“绿谷之春·文艺”比赛,在2016年浙江省中小学生艺术节的合唱、合奏类比赛中获得13个一等奖,实现了历史性突破。开展“绿谷之秋”中小学生绘画书法摄影作品展。举办第三届“绿谷之光”科技大赛,全市56个社团1653人参赛,参赛人数比去年增长56%。先后举办了全市中小学排球联赛、全市中小学生田径运动会、丽水市第六届中小学健美操比赛、丽水市小学及幼儿园围棋锦标赛,承办2016年浙江省中学生田径锦标赛暨省第十三届中学生运动会田径比赛。全市4所学校被评为“浙江省中小学美丽校园”,9所学校入围2016年全国青少年校园足球特色学校。
        对外交流不断深化。组织考察团到台湾考察学习家庭教育工作。丽水中学与上海复兴高中、景宁中学和杭州学军中学建立结对关系。出台了《丽水市教育局关于外教项目外籍教师管理的指导意见》,承办了2016年浙江省AYC(美国青年教学使者)项目协调会,荣获2015年度AYC项目先进示范区。2016年引进外籍教师25人,实现各县(市、区)全覆盖。加强校际国际交流,英国波托拉皇家学校师生、西班牙巴塞罗那市师生、比利时列日圣雅克公立学校师生来丽水开展校际文化交流,推动了丽水教育走出去。
        教学研究成果突出。市教育局《全市教育现代化县创建工作调研报告》荣获2014-2015年度全市党政系统优秀调研成果二等奖。在代表浙江基础教育科研最高水平、四年一评的省基础教育教育教学成果奖评选活动中,我市有5个项目获奖,其中一等奖1个,二等奖4个,获奖数量与质量居全省中等水平。在“一师一优课,一课一名师”活动中,我市获得省优155节,入围部优58节。在全省微课程开发活动中,我市有30门微课程获奖。
        四、公平体系逐步健全
        学前教育加快发展。召开全市学前教育工作推进会,深入实施学前教育第二轮三年行动计划,草拟《关于进一步促进学前教育普惠优质发展的实施意见》,努力提高学前教育发展水平。加强学前教育优质资源整合,完善学前教育布局,加速推进幼教集团化办园体制,积极推进小区配套幼儿园建设,着力扩大优质教育资源,市区丽华幼儿园、天宁七彩童话幼儿园等5所幼儿园于秋季正式开园。深入农村幼儿园开展“小学化”倾向督查,从严规范幼儿园办园行为。顺利完成二级园、三级园的抽检工作。保育水平、师资队伍素质进一步提高,全市学前三年入园率96.64%,等级幼儿园覆盖率85.48%,教师持证率74.91%,专任教师大专以上学历率75.17%。
        现代职教体系加快构建。2016年全市普职比达52:48,居全省第一。大力推进现代学徒制改革试点,云和县获试点县,丽水职业技术学院获试点高职院校,丽水市职业高级中学等5所中职校获省试点中职学校,承办省现代学徒制培训会议。龙泉中职校、遂昌职业中专、青田职技校通过省示范校验收。对接我市“195”生态产业体系,培育与产业发展匹配程度较高的区域性品牌专业,基本形成了主次分明、优势突出、错位发展的区域专业集群。2016年在全省中职技能竞赛中获得一等奖1人,二等奖3人,三等奖35人,在2016年浙江省中等职业学校职业能力大赛“面向人人”赛项竞赛中得全省总分第7名。在首届浙江省黄炎培职业教育奖评选中,我市获“杰出校长奖”1人、“杰出教师奖”2人、“优秀理论研究奖”1人。在省职业教育绩效与财政挂钩考核中,缙云县、青田县、松阳县分获一二三等奖。2016年获得“现代职业教育质量提升计划”省级专项资金4410万元,居全省第一。
        高等教育、成人教育、特殊教育和民族教育健康发展。丽水学院通过教育部本科教学审核评估,在中国大学排行榜排名提升95 位。大力推进精准扫盲,承办了全省扫盲工作总结表彰推进会。继续实施特殊教育三年提升计划,强化资源教室建设,健全课程体系,市特殊教育学校顺利举办启智职业高中班,启智教育向高中段延伸。以“民族文化进校园”为主题,充分挖掘畲族等民族文化资源,继续保留民族生中考降10分录取政策。开展留守儿童、进城务工人员随迁子女等特殊群体调查工作,目前全市有留守儿童30497人,进城务工人员随迁子女27133人。制订出台《关于进城务工人员子女平等接受义务教育的指导意见》,保障进城务工人员子女受教育权益。
        学生资助体系不断完善。继续实施学生资助“四大工程”。做好“贫困生助学”工程,2016年全市资助中小学(幼儿园)家庭经济困难学生14.76万人次,资助资金9558.73万元;做好“爱心营养餐”工程,全市投入资金5345.84万元,为5.11万名学生提供了爱心营养餐;做好“民族教育券”工程,全市资助少数民族学生1.28万人,投入补助资金330.97万元;做好“中职免学费”工程,全市中职学生免学费约3.09万人,免学费金额达8538.12万元。拓宽社会资助渠道,2016年社会资助贫困生6547人,资助金额达653.51万元。启动寄宿学生生活补助制度,自2016年秋季学期起,对我市义务教育阶段在学校寄宿的低保家庭子女、烈士子女、福利机构监护的未成年子女、五保供养的未成年子女和残疾学生实施寄宿生生活费补助政策,小学生每生每年给予生活费补助1000元、初中生每生每年给予生活费补助1250元。
        五、师资素质显着提升
        队伍建设不断加强。继续实施“绿谷名师培养工程”,成立“特级教师工作室”30个,认真开展2016年丽水市教坛(德育)新秀评选,评选教坛新秀150名,德育新秀30名。加强校(园)长培训,组建了第三期初中、小学、幼儿园校长(园长)教育管理创新研究班和市直教育管理岗位后备人才培训班。加强班主任队伍建设,组织开展了全市班主任基本功大赛,选送6名选手参加省班主任基本功大赛,创建首批市级班主任工作室10个。关注乡村教师发展,协助市政府出台《丽水市乡村教师支持计划(2015-2020)实施办法》。继续推进小学全科教师培养,上报定向培养小学全科教师 80 人,中学紧缺岗位 36 人。继续开展直属学校青年教师“12345”成长行动计划,实施促进直属学校6—10周年教龄青年教师成长行动计划。完成丽水市教育工会第三届委员会换届工作,举办丽水市首届教育局长文体展示活动,承办“教育报刊杯”全省教育局长文体展示活动,指导创建了浙江省教师疗休养基地1个、浙江省教师疗休养服务单位1个、浙江省教师疗休养基地(筹)1个,丽水市教师疗休养基地2个。全年校长、教师交流410人,已交流教师、骨干教师、校长分别占符合交流条件的22.82%、22.83%和60%,超额完成年度目标任务。
        师德师风建设持续深化。出台《丽水市教育局关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》和《丽水市中小学教师有偿补课等违规行为处理办法》(试行),加大对群众反映突出的教师有偿家教等问题的查处力度,规范教师从教行为。今年因有偿家教等问题受通报批评、行政警告等处分5人,收到群众反映师德师风类信访40件,全部落实报结。做好支教工作,完成选派1名教师赴青海省海西州支教、2名援藏教师赴拉萨那曲第一高级中学支教的任务。
        优秀教师不断涌现。2016年度荣获“央视2016最美教师”1人,省五一劳动奖章1人,“省杰出教师”1人,省“教改实验先锋校长”2人,“省农村教师突出贡献奖”、“省师德楷模”、“省春蚕奖”、“省绿叶奖”等省级先进个人47人。入选丽水市突出贡献专家名单2人,市优秀教师51人,优秀教育工作者83人,教育年度人物奖5人(团体)。评出丽水市第二届“最美教师”10人,“最美教师”提名奖10人,丽水市“三育人”先进集体2个,市“三育人”先进个人40人。
        六、教育生态逐步优化
        大教育格局初步形成。积极争取市、县两级党委政府对教育工作的支持,市委史济锡书记一年4次调研指导教育工作,朱晨市长率先垂范亲自担任“特邀督学”并专题调研教育工作。与市妇联联合成立丽水市家庭教育学会,建立丽水市直教育系统团工委,教育合力逐渐形成。坚决贯彻上级决策部署,紧紧围绕市委市政府中心工作,认真做好教育系统创建全国文明城市以及“五水共治”“三改一拆”“六边三化三美”等各项工作,市教育局获得2016年度全国文明城市创建工作优秀单位。教育宣传工作渐入佳境,2016年市教育局政务信息排名市直单位第6位。
        大讨论活动取得实效。根据市委统一部署,全市教育系统深入开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动,累计蹲点调研261天,召开座谈会227个,开展个别谈话883人次,共收集汇总各类短板104条,梳理出5个方面19项教育发展短板,出台了《丽水市教育系统查补短板行动方案》,制定了丽水市“十三五”教育发展作战图,实行挂图作战,有力推进了教育补短板工作。
        大家访活动全面开展。在全市中小学深入开展“进家入户,携手育人,万师访万家”大家访活动,全市中小学生受访率达到91.06%。开展“我的家访故事”微信PK赛等活动,组织“丽水教育好故事”暨师德师风建设和大家访活动宣讲团到9个县(市、区)宣讲。“万师访万家”大家访工作在全省中小学家校联动推进会作交流发言,被新华网、中小学校长杂志、浙江教育报、丽水日报等媒体广泛报道。
        大安全体系有力构建。围绕“护航G20,平安夺金鼎”,进一步完善了学校安全工作“党政同责、一岗双责、齐抓共管”运行机制,全市教育系统总体平稳,继续保持“五个无”:无群死群伤事故发生,无各类安全责任事故发生,无重大传染性疾病发生,无重大治安刑事案件发生,无重大维稳事件发生。全市学生非正常死亡得到有效控制,比2015年下降50%,首次控制在万分之0.26,为历史最低。市教育局被评为市“安全生产月”活动先进单位。深入开展安全工作“找短板、补短板”专项行动,每季度开展安全隐患排查治理行动,开展了全市教育系统5.12防震减灾、119消防逃生应急演练和校园反恐防暴应急处置演练,全市教育系统共组织防火灾、防踩踏等系列逃生演练1213场次,参演师生达38万多人次。
        七、自身建设不断加强

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        党的建设全面加强。在全市最早启动“两学一做”学习教育,邀请市纪委刘云华常委作了“两学一做”学习教育——《准则》《条例》专题辅导讲座,组织机关干部走进纳爱斯集团学习参观,开展“迎七一,继承革命传统”专题教育、“党纪在心中”主题演讲比赛、“归零翻篇干在实处,机关党员走在前列”主题征文等活动。完成市教育局直属机关党委换届工作,规范党员发展,加强基层党组织建设,组建文元中学党支部。抓好学校意识形态工作,局班子领导深入高校、中小学校上党课,做好防范抵御宗教向校园传教渗透工作,守牢学校思想政治阵地。
        党风廉政建设不断深化。紧紧围绕“全面从严治党”要求,积极履行党风廉政建设主体责任,严格落实“一岗双责”, 编制了《教育系统落实党风廉政建设主体责任和监督责任工作手册》,每半年召开党风廉政建设情况分析会,每年局班子集体听取直属单位(学校)第一责任人的党风廉政建设履职报告。健全廉政风险排查、内部审计、校务监督、廉政谈话等长效机制,持之以恒抓作风、行风和教风建设,今年以来共组织“正风肃纪”监督检查行动21次,提醒教育党员干部5人。
        规范干部选拔任用。2016年,提任市教育工会正科级干部1人,局机关正科级干部轮岗2人,副科级干部轮岗1人,从局机关上挂人员中调任公务员1人,提任丽水中学副校长1名,完成市特殊教育学校、开发区一中(小)、二中、二小、南城实验幼儿园班子成员调整充实工作。积极整改省委巡视和市委选人用人专项检查反馈的问题,下派的市教育技术中心主任已回归市教育工会,市教育局挂职锻炼人员减少8人。
        2017年工作思路
         
        2017年是丽水教育事业发展“十三五”规划全面实施、教育现代化创建全面推进、新高考全面落地的关键一年。丽水教育将以“为了绿叶的事业,做好丽水扎根的教育”为主题,以“精心打造丽水山区教育品牌,全面提升教育质量”为目标,以开好全市教育发展大会为契机,深入实施“干好一三五,同步现代化”工作思路,拉高标杆、突出重点、改革创新,深入推进教育改革发展各项工作,以优异成绩迎接党的十九大、省、市党代会胜利召开。
        一、树立教育新理念,促进教育人本化
        强化生态教育理念。围绕“绿水青山就是金山银山”发展理念,进一步重视生态教育,编写生态教育地方、校本教材,增强师生生态保护意识,倡导绿色、低碳、环保的生活方式。围绕丽水195生态产业体系,加强生态课程开发,增强教育服务绿色生态发展能力,勇当绿色发展的探路者和模范生,促进丽水“美丽环境、美丽经济、美好生活”融合发展。大力推进全国文明城市创建工作,抓好未成年人思想道德建设,圆满完成教育系统各项创建任务。继续推进中小学校园文化建设,深入开展文明校园创建,积极打造美丽校园、快乐校园、幸福校园,让校园成为学生的学习乐园和精神家园。
        始终坚持立德树人。转变教育目标指向,围绕中国学生发展核心素养,进一步明确各级各类教育的育人目标和任务,更加关注培养全面健康发展的人。深入践行选择性教育思想,遵循人的成长规律和教育发展规律,倡导“有机教育”,让“适合的教育是最好的教育”深入人心。落实立德树人根本任务,深入贯彻落实中小学德育工作“30条”,加强德育导师制,加强理想信念教育、家国情怀教育,全面落实社会主义核心价值观,弘扬和传承中华优秀传统文化。深化体育、美育工作,推进体育艺术2+1工程,进一步升级“绿谷系列三大赛事”和“五大联赛一会一操”活动。加强学生生活力教育,倡导“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”意识,弘扬“工匠精神”,推进学生实践基地建设,不断增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。
        增强全社会教育合力。积极推动教育跨界融合,把党委政府的教育力量、教育系统的力量、家庭的教育力量、社会的教育力量凝聚起来,不断提升社会教育力,为教育松绑,为教师减压,为学生减负。坚持“开门办学、开明办学、开放办学”思路不动摇,积极构建“社会友好型学校,打造“教育共同体”,努力营造“绿水青山”的教育生态。深入开展“进家入户,携手育人,万师访万家”大家访活动,坚持家访工作课程化、信息化、常态化、长效化,推动大家访工作往高处、深处、专处去做,把家访工作打造成推动丽水教育教学改革、提高教育质量的新发力点和增长点。倡导科学家庭教育理念,加强家长教育,办好家长学校,指导家委会活动,努力为家庭教育输送合格家长。
        二、深化教育新改革,推动教育优质化
        不断深化课程改革。进一步推进普通高中课程改革,提升校长课程领导力,加强学科建设,统筹课程开设和教学安排。加强学生职业生涯规划课程化研究,为每一个学生装上生涯发动机。建立健全学生综合素质评价体系,提高学生对新高考适应力和竞争力。深化义务教育课程改革,推进初中分层走班教学试点。推进实施幼儿园课改工作,逐步消除幼儿园“小学化”和“看护式”现象。推进中职学校课程改革,继续以15个市级专业基地建设为平台,加强督促各校共同制定专业课改方案、共同制定评价体系。
        主动适应新高考改革。深入研究我省高考改革政策,落实好高考招生制度改革试点各项工作。强化属地管理、分级负责意识,做好录取方案的培训、宣传和解释工作,强化各环节风险防控,确保高考改革平稳落地、招生录取顺利开展。做好选考、学考和提前招生、自主招生、“三位一体”等招生模式的研究和指导,强化考试数据分析运用。推进中考招生制度改革,加强初高中衔接工作,推进初中学业考试标准化考点建设。
        深化教育人事制度改革。以莲都区、景宁县为试点县,探索“县管校聘”人事制度改革,重点建立由“学校人”向“系统人”转变的教师管理新模式。探索建立中小学校长职级制度,推动校长的专业化、职业化建设,在莲都区和市直义务教育学校同步推进试点改革工作。推进中小学教师职称制度改革工作,进一步拓展教师职业发展空间。开展教师资格定期注册工作。推进教师专业化发展,组织好校长研修班,实施第二轮“绿谷名师培养工程”,2017年拟组织评选市教坛新秀、市学科带头人、市级名师各180名。继续做好农村小学全科教师和紧缺学科教师定向培养工作。建立健全学校校长异地挂职、中层干部异校挂职、教研员下校挂职、局机关轮岗挂职制度,认真落实义务教育公办中小学校长、教师交流制度,确保义务教育学校校长、教师交流人数达到应交流人数的15%以上。认真落实乡村教师支持计划实施办法,完善农村教师津贴和特岗教师津贴制度,促进提高学前教育非在编教师收入。推进青年教师成长,深入实施直属学校教师发展“五彩”工程,出台《促进青年教师成长指导意见》。
        推进教育督导体制改革。深化市、县政府领导兼任“特邀督学”制度,创新教育督导丽水模式。加快完善教育督导体系,更好履行督政、督学、评估监测的职责,推动教育改革发展各项工作落地生根。建设好丽水市教育督导平台,开展网络督导评估工作,增强督导的实效性。全面开展全国督学责任县(市、区)创建工作,完善中小学校责任督学挂牌督导制度,莲都、松阳、龙泉、景宁、云和创成全国教育责任督学示范县。充分发挥教育督导作用,督促地方政府切实履行教育职责,继续开展县级人民政府履行教育职责、教育政策落实、学前教育第二轮三年行动计划实施情况等专项督导。深入开展高中段学校发展、课程改革、学校常规管理、校园安全等督查工作,扎实做好普通高中特色示范学校创建、省等级职业学校创建、义务教育标准化学校创建、等级幼儿园评估创建等工作。

             三、优化教育新结构,完善现代职业教育体系。

             深入实施《丽水市中等职业教育“十三五”发展规划》,召开全市现代职业教育推进会,围绕我市“195”生态产业体系,努力打造丽水生态+职业教育,助推丽水区域经济发展。制定《丽水市中职教育质量提升行动计划》,大力推进“三名工程”。全面开展中职学校教学诊断与改进工作。深入推进现代学徒制试点工作,建立多形式的“学校???五、用好教育新技术,加快教育现代化 。

        健全教育现代化创建机制。加快教育现代化创建,进一步明确各县(市、区)创建教育现代化县(市、区)的路线图和时间表,力争龙泉市、景宁县、云和县创成省基本教育现代化县,指导庆元县、遂昌县申报创建浙江省基本教育现代化县。继续开展教育现代化水平考核指导工作和专项督查考核,落实市政府教育督导员对口联系县(市、区)制度,督促各县(市、区)进一步落实教育现代化创建规划。建立教育现代化指数年度发布制度,继续把创建教育现代化县年度工作目标纳入市委、市政府对县(市、区)综合考核内容,采用社会联合督导机制,邀请人大、政协及社会各界特邀督学参与督导。强化对教育现代化县创建工作的宣传,营造浓厚的创建氛围。
        加快推进教育信息化。加快智慧教育建设步伐,深入实施《丽水教育信息化“十三五”发展规划》,做好丽水特色的教育云平台建设。加强创新实验室、学科教室、移动学习终端、灯光改造工程建设,继续抓好数字校园示范校建设,进一步提升教育技术装备管理水平和应用能力,实现宽带网络校校通,无线网络全覆盖。大力推进智慧校园建设,开展融合试点项目,在全市形成20个左右特色鲜明、成效显着的智慧教育试点学校。加强科技教育、创客教育,发挥丽水市青少年创客教育协会作用,提升学生探究科学的能力和素养。深化“互联网+教育”,加强大数据、云计算的运用,提高教育信息化素养。推进课程课堂改革,探索翻转课堂、微课、慕课等未来课堂教学模式,促进信息技术与教育教学的深度融合。抓好松阳智慧教育重点县试点,发挥示范带动作用,让智慧教育在丽水落地生根、开花结果。
        深化教育交流与合作。继续开展骨干教师出国(境)培训工作,组织骨干教师赴英国、新加坡学习培训。继续做好千校结好工作,为结对学校之间的交流互访做好指导服务工作,与台湾南投县(我市友好城市)的学校开展结对,开展互访交流活动。继续引进外教资源,做好浙江省AYC项目,实现外教全市县(市、区)全覆盖,提高外语教学水平。
        四、完善教育新机制,实现教育法治化
        全面加强党建工作。切实加强党对教育工作的领导,确定2017年为丽水教育党建年,召开全市中小学党建工作会议。全面开展“五清五廉”工程,推动教育系统党的建设落细落实。深入学习贯彻十八届六中全会精神,深入开展“干净干事创新业,教书育人谱新篇”作风建设专项活动,扎实推进“两学一做”学习教育。抓好学校意识形态建设,做好防范抵御宗教向校园传教渗透工作。深化教育系统党风廉政建设,积极履行党风廉政建设主体责任,严格落实“一岗双责”,健全廉政风险排查、内部审计、校务监督、廉政谈话等长效机制,持之以恒抓作风、行风和教风建设。规范干部选拔任用,建立健全科学的选拔任用机制。
        全面推进依法治教。按照“最多跑一次”的改革要求,深化教育领域简政放权,探索教育管办评分离改革。深入实施中小学校法人治理结构建设工作,推进教育治理体系和治理能力建设。加快推进现代学校制度建设,推进校务监督委员会建设和全市中小学章程建设。深入开展师德师风建设,对违规办班补课收费、在职教师有偿家教保持高压态势,建立健全中小学师德教育、宣传、考核、激励、监督、惩处、检查和保障相结合的工作机制,打造一支丽水教育铁军。

         

         

        丽水市教育局2016年工作总结和2017年工作思路

        发布日期: 2017-05-11  17:19 访问次数: 信息来源: 本站原创

         2016年工作总结

         
        2016年,在市委市政府的正确领导和省教育厅的精心指导下,全市教育系统坚持以十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领,紧紧围绕“干好一三五,同步现代化”工作思路,着眼于扬长板、补短板、夯基础、强作风,全力做好教育改革发展各项工作,全市教育保持了健康持续发展态势。市教育局获得全省教育科学和谐发展业绩考核单项奖,入选全国地市教育改革创新共同体成员单位。
        一、发展基础更加牢固
        发展蓝图初步成型。根据新型城镇化、户籍制度改革、“全面二孩”政策等趋势,开展“全面二孩”政策对丽水教育的影响及对策研究,科学编制《丽水市教育事业发展“十三五”规划》并发布实施,中等职业教育、教育信息化、教师专业发展等子规划也陆续发布。完成《丽水市区基础教育布局专项规划》修编,并通过市规划委员会报省审批。对部分市直学校的校园总体规划进行修编,丽水市实验学校校园总体规划编制工作全面启动。教育现代化创建稳步推进,松阳县率先成功创建省基本教育现代化县,承办了全省教育现代化创建工作推进会,明确各县(市、区)教育现代化创建年限,并要求写入县(市、区)政府工作报告,龙泉市、景宁县、云和县申报创建省基本教育现代化县。
        项目建设稳步推进。全市“十三五”规划重大教育建设项目117个,规划总投资101.3亿元,计划完成投资86.74亿元。2016年,全市教育建设项目进展情况总体良好,全市教育系统累计完成固定资产投资15.45亿元。全市教育系统有12个教育项目列入丽水市2016年重点建设项目,计划投资3.5亿元,全年完成投资3.91亿元,完成年度计划的112%。市本级项目稳步推进,秀山小学、绿谷幼儿园秋季交付使用,江南路中学已完成90%的单体结顶丽水二中学生宿舍工程PPP项目、丽水实验学校初中部体艺馆(食堂)项目、丽水中学教师宿舍项目按计划如期完工,丽水学院附中教学楼工程顺利开工。
        办学条件持续改善。2016年,全市省转移支付教育资金收入8.76亿元。扎实推进义务教育标准化学校建设,全年有21所义务教育学校顺利通过省标准化学校复核评定,比例达到89.31%。稳步推进义务教育薄弱学校改造工程建设,全市共有薄改项目13个,建筑面积13.55万平方米,计划总投资5.71亿元,13个项目已全部开工,完工9个,完成投资3.84亿元,新增校舍面积8.37万平方米。继续推进塑胶跑道运动场地建设,全市共完成43个塑胶跑道建设,完成投资5143万元,新增塑胶跑道学校30所,中小学塑胶跑道覆盖率达92.35%。规范中小学校食堂经营管理行为,全市公办中小学校食堂餐饮服务食品安全AB等级比例达到了93.7%,公办中小学阳光厨房建成率达到63.8%。推进教育信息化建设,组织开展第二届全市微课设计与创作大赛,松阳县获得智慧教育重点县试点,创建省级数字校园示范建设学校2所、市级数字校园示范建设学校8所,生均累计教育技术装备资产3042.57元,中小学生机比达4.25:1。
        二、教育改革持续深化
        招生制度改革逐步加快。主动适应新高考,做好传统高考与新高考衔接工作,顺利完成传统6月份高考和新高考4月、10月的学考与选考,建立了全国首个市级基础教育职业生涯规划研究和指导中心。2016年我市高考纯文理第一批上线1776人,第二批上线4539人,第一批上线率15.7%,前二批(本科)上线率57.18%,第一批和前二批上线率均首次超过全省平均水平,分别超过全省平均水平0.5和2.28个百分点。进一步规范高中招生,严格普通高中委培生招生、特长生招生、市直属高中学校招生以及普通高中提前自主招收初中保送生工作。改革中考体育考试,增加足球项目,设必考、抽考、自选三项,进一步体现了选择性。
        课程改革全面实施。深化普通高中课程改革,分别组织了全市普高、中职校长提高课程领导力学习活动,开展高中学校新一轮三年发展规划论证,龙泉一中、云和中学、景宁中学、庆元中学被评为省一级普通高中特色示范学校,遂昌中学、松阳二中、青田温溪高中被评为省二级普通高中特色示范学校。全面推进义务教育课程改革工作,召开了全市小学、初中教育管理工作暨深化义务教育课程改革培训会,全市292所义务教育阶段学校、17所中等职业学校全部开展课改工作。深入推进“学为中心”课堂教学改革,积极推进分层分类教学,提高课堂效率,在小学低段探索“非纸笔测试”,切实减轻过重课业负担,促进学生健康成长。
        人事制度改革有序推进。积极研究与探索校长职级制改革和“县管校聘”试点工作,确定莲都区和景宁县为省级试点县。推进中小学教师职称制度改革,出台了《丽水市深化中小学教师职称制度改革工作实施办法》,下发《丽水市中小学教师职称评价标准(试行)》,设立正高级职称,统一了中小学、幼儿园教师职务系列,进一步拓展了教师职业发展空间。5名教师获评中小学正高级教师。
        管理体制改革不断深化。创新教育督导方式,建立市、县政府领导兼任“特邀督学”制度。开展以教育经费、办学条件、师资队伍、和谐发展、教学改革、教育质量等六个方面内容为重点的专项督导,形成《丽水市2015年度教育督导公报》,进一步完善督学责任区制度,聘任丽水市第三届兼职督学82人、特邀督学24人。推进中小学校法人治理结构建设试点工作,丽水职高等20所试点学校全部完成试点工作各个环节,逐步构建功能明确、治理完善、运行高效、监管有力的中小学校管理体制和运行机制。制定了《丽水市社会力量举办的非营利性学校开展事业单位登记管理的暂行细则》,有效解决民办学校“教师引进难、留住难”的问题,全市6所学校实行了民办事业单位登记管理。
        三、育人水平不断提高
        德育工作全面加强。把德育贯穿在学校教育教学的各个环节,强化全科德育、全程德育和全员德育要求,全面落实全员德育导师制,成立市直德育工作大组。大力培育和践行社会主义核心价值观,继续开展“中国梦”主题教育系列活动,开展“迎接G20,人人讲文明”、“中国梦想美丽丽水”主题教育活动,开展“逐梦路上”主题读书教育活动、“绿水青山就是金山银山”演讲比赛、“奔跑吧,青春”丽水市第五届青少年文化节之第三届校园社团嘉年华活动等。深化社会实践教育,推进实践基地建设,召开了全市乡村少年宫建设推进会,建成乡村学校少年宫128所,实现全市乡镇中心学校的乡村学校少年宫建设全覆盖。建成市级青少年毒品预防教育基地1个。
        体育美育有力推进。贯彻落实教育部和省教育厅关于加强中小学体育、美育工作的相关文件精神,大力推进素质教育,继续开展“绿谷系列三大赛事”和“五大联赛一会一操”活动。组织第六届“绿谷之春·文艺”比赛,在2016年浙江省中小学生艺术节的合唱、合奏类比赛中获得13个一等奖,实现了历史性突破。开展“绿谷之秋”中小学生绘画书法摄影作品展。举办第三届“绿谷之光”科技大赛,全市56个社团1653人参赛,参赛人数比去年增长56%。先后举办了全市中小学排球联赛、全市中小学生田径运动会、丽水市第六届中小学健美操比赛、丽水市小学及幼儿园围棋锦标赛,承办2016年浙江省中学生田径锦标赛暨省第十三届中学生运动会田径比赛。全市4所学校被评为“浙江省中小学美丽校园”,9所学校入围2016年全国青少年校园足球特色学校。
        对外交流不断深化。组织考察团到台湾考察学习家庭教育工作。丽水中学与上海复兴高中、景宁中学和杭州学军中学建立结对关系。出台了《丽水市教育局关于外教项目外籍教师管理的指导意见》,承办了2016年浙江省AYC(美国青年教学使者)项目协调会,荣获2015年度AYC项目先进示范区。2016年引进外籍教师25人,实现各县(市、区)全覆盖。加强校际国际交流,英国波托拉皇家学校师生、西班牙巴塞罗那市师生、比利时列日圣雅克公立学校师生来丽水开展校际文化交流,推动了丽水教育走出去。
        教学研究成果突出。市教育局《全市教育现代化县创建工作调研报告》荣获2014-2015年度全市党政系统优秀调研成果二等奖。在代表浙江基础教育科研最高水平、四年一评的省基础教育教育教学成果奖评选活动中,我市有5个项目获奖,其中一等奖1个,二等奖4个,获奖数量与质量居全省中等水平。在“一师一优课,一课一名师”活动中,我市获得省优155节,入围部优58节。在全省微课程开发活动中,我市有30门微课程获奖。
        四、公平体系逐步健全
        学前教育加快发展。召开全市学前教育工作推进会,深入实施学前教育第二轮三年行动计划,草拟《关于进一步促进学前教育普惠优质发展的实施意见》,努力提高学前教育发展水平。加强学前教育优质资源整合,完善学前教育布局,加速推进幼教集团化办园体制,积极推进小区配套幼儿园建设,着力扩大优质教育资源,市区丽华幼儿园、天宁七彩童话幼儿园等5所幼儿园于秋季正式开园。深入农村幼儿园开展“小学化”倾向督查,从严规范幼儿园办园行为。顺利完成二级园、三级园的抽检工作。保育水平、师资队伍素质进一步提高,全市学前三年入园率96.64%,等级幼儿园覆盖率85.48%,教师持证率74.91%,专任教师大专以上学历率75.17%。
        现代职教体系加快构建。2016年全市普职比达52:48,居全省第一。大力推进现代学徒制改革试点,云和县获试点县,丽水职业技术学院获试点高职院校,丽水市职业高级中学等5所中职校获省试点中职学校,承办省现代学徒制培训会议。龙泉中职校、遂昌职业中专、青田职技校通过省示范校验收。对接我市“195”生态产业体系,培育与产业发展匹配程度较高的区域性品牌专业,基本形成了主次分明、优势突出、错位发展的区域专业集群。2016年在全省中职技能竞赛中获得一等奖1人,二等奖3人,三等奖35人,在2016年浙江省中等职业学校职业能力大赛“面向人人”赛项竞赛中得全省总分第7名。在首届浙江省黄炎培职业教育奖评选中,我市获“杰出校长奖”1人、“杰出教师奖”2人、“优秀理论研究奖”1人。在省职业教育绩效与财政挂钩考核中,缙云县、青田县、松阳县分获一二三等奖。2016年获得“现代职业教育质量提升计划”省级专项资金4410万元,居全省第一。
        高等教育、成人教育、特殊教育和民族教育健康发展。丽水学院通过教育部本科教学审核评估,在中国大学排行榜排名提升95 位。大力推进精准扫盲,承办了全省扫盲工作总结表彰推进会。继续实施特殊教育三年提升计划,强化资源教室建设,健全课程体系,市特殊教育学校顺利举办启智职业高中班,启智教育向高中段延伸。以“民族文化进校园”为主题,充分挖掘畲族等民族文化资源,继续保留民族生中考降10分录取政策。开展留守儿童、进城务工人员随迁子女等特殊群体调查工作,目前全市有留守儿童30497人,进城务工人员随迁子女27133人。制订出台《关于进城务工人员子女平等接受义务教育的指导意见》,保障进城务工人员子女受教育权益。
        学生资助体系不断完善。继续实施学生资助“四大工程”。做好“贫困生助学”工程,2016年全市资助中小学(幼儿园)家庭经济困难学生14.76万人次,资助资金9558.73万元;做好“爱心营养餐”工程,全市投入资金5345.84万元,为5.11万名学生提供了爱心营养餐;做好“民族教育券”工程,全市资助少数民族学生1.28万人,投入补助资金330.97万元;做好“中职免学费”工程,全市中职学生免学费约3.09万人,免学费金额达8538.12万元。拓宽社会资助渠道,2016年社会资助贫困生6547人,资助金额达653.51万元。启动寄宿学生生活补助制度,自2016年秋季学期起,对我市义务教育阶段在学校寄宿的低保家庭子女、烈士子女、福利机构监护的未成年子女、五保供养的未成年子女和残疾学生实施寄宿生生活费补助政策,小学生每生每年给予生活费补助1000元、初中生每生每年给予生活费补助1250元。
        五、师资素质显着提升
        队伍建设不断加强。继续实施“绿谷名师培养工程”,成立“特级教师工作室”30个,认真开展2016年丽水市教坛(德育)新秀评选,评选教坛新秀150名,德育新秀30名。加强校(园)长培训,组建了第三期初中、小学、幼儿园校长(园长)教育管理创新研究班和市直教育管理岗位后备人才培训班。加强班主任队伍建设,组织开展了全市班主任基本功大赛,选送6名选手参加省班主任基本功大赛,创建首批市级班主任工作室10个。关注乡村教师发展,协助市政府出台《丽水市乡村教师支持计划(2015-2020)实施办法》。继续推进小学全科教师培养,上报定向培养小学全科教师 80 人,中学紧缺岗位 36 人。继续开展直属学校青年教师“12345”成长行动计划,实施促进直属学校6—10周年教龄青年教师成长行动计划。完成丽水市教育工会第三届委员会换届工作,举办丽水市首届教育局长文体展示活动,承办“教育报刊杯”全省教育局长文体展示活动,指导创建了浙江省教师疗休养基地1个、浙江省教师疗休养服务单位1个、浙江省教师疗休养基地(筹)1个,丽水市教师疗休养基地2个。全年校长、教师交流410人,已交流教师、骨干教师、校长分别占符合交流条件的22.82%、22.83%和60%,超额完成年度目标任务。
        师德师风建设持续深化。出台《丽水市教育局关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》和《丽水市中小学教师有偿补课等违规行为处理办法》(试行),加大对群众反映突出的教师有偿家教等问题的查处力度,规范教师从教行为。今年因有偿家教等问题受通报批评、行政警告等处分5人,收到群众反映师德师风类信访40件,全部落实报结。做好支教工作,完成选派1名教师赴青海省海西州支教、2名援藏教师赴拉萨那曲第一高级中学支教的任务。
        优秀教师不断涌现。2016年度荣获“央视2016最美教师”1人,省五一劳动奖章1人,“省杰出教师”1人,省“教改实验先锋校长”2人,“省农村教师突出贡献奖”、“省师德楷模”、“省春蚕奖”、“省绿叶奖”等省级先进个人47人。入选丽水市突出贡献专家名单2人,市优秀教师51人,优秀教育工作者83人,教育年度人物奖5人(团体)。评出丽水市第二届“最美教师”10人,“最美教师”提名奖10人,丽水市“三育人”先进集体2个,市“三育人”先进个人40人。
        六、教育生态逐步优化
        大教育格局初步形成。积极争取市、县两级党委政府对教育工作的支持,市委史济锡书记一年4次调研指导教育工作,朱晨市长率先垂范亲自担任“特邀督学”并专题调研教育工作。与市妇联联合成立丽水市家庭教育学会,建立丽水市直教育系统团工委,教育合力逐渐形成。坚决贯彻上级决策部署,紧紧围绕市委市政府中心工作,认真做好教育系统创建全国文明城市以及“五水共治”“三改一拆”“六边三化三美”等各项工作,市教育局获得2016年度全国文明城市创建工作优秀单位。教育宣传工作渐入佳境,2016年市教育局政务信息排名市直单位第6位。
        大讨论活动取得实效。根据市委统一部署,全市教育系统深入开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动,累计蹲点调研261天,召开座谈会227个,开展个别谈话883人次,共收集汇总各类短板104条,梳理出5个方面19项教育发展短板,出台了《丽水市教育系统查补短板行动方案》,制定了丽水市“十三五”教育发展作战图,实行挂图作战,有力推进了教育补短板工作。
        大家访活动全面开展。在全市中小学深入开展“进家入户,携手育人,万师访万家”大家访活动,全市中小学生受访率达到91.06%。开展“我的家访故事”微信PK赛等活动,组织“丽水教育好故事”暨师德师风建设和大家访活动宣讲团到9个县(市、区)宣讲。“万师访万家”大家访工作在全省中小学家校联动推进会作交流发言,被新华网、中小学校长杂志、浙江教育报、丽水日报等媒体广泛报道。
        大安全体系有力构建。围绕“护航G20,平安夺金鼎”,进一步完善了学校安全工作“党政同责、一岗双责、齐抓共管”运行机制,全市教育系统总体平稳,继续保持“五个无”:无群死群伤事故发生,无各类安全责任事故发生,无重大传染性疾病发生,无重大治安刑事案件发生,无重大维稳事件发生。全市学生非正常死亡得到有效控制,比2015年下降50%,首次控制在万分之0.26,为历史最低。市教育局被评为市“安全生产月”活动先进单位。深入开展安全工作“找短板、补短板”专项行动,每季度开展安全隐患排查治理行动,开展了全市教育系统5.12防震减灾、119消防逃生应急演练和校园反恐防暴应急处置演练,全市教育系统共组织防火灾、防踩踏等系列逃生演练1213场次,参演师生达38万多人次。
        七、自身建设不断加强
        党的建设全面加强。在全市最早启动“两学一做”学习教育,邀请市纪委刘云华常委作了“两学一做”学习教育——《准则》《条例》专题辅导讲座,组织机关干部走进纳爱斯集团学习参观,开展“迎七一,继承革命传统”专题教育、“党纪在心中”主题演讲比赛、“归零翻篇干在实处,机关党员走在前列”主题征文等活动。完成市教育局直属机关党委换届工作,规范党员发展,加强基层党组织建设,组建文元中学党支部。抓好学校意识形态工作,局班子领导深入高校、中小学校上党课,做好防范抵御宗教向校园传教渗透工作,守牢学校思想政治阵地。
        党风廉政建设不断深化。紧紧围绕“全面从严治党”要求,积极履行党风廉政建设主体责任,严格落实“一岗双责”, 编制了《教育系统落实党风廉政建设主体责任和监督责任工作手册》,每半年召开党风廉政建设情况分析会,每年局班子集体听取直属单位(学校)第一责任人的党风廉政建设履职报告。健全廉政风险排查、内部审计、校务监督、廉政谈话等长效机制,持之以恒抓作风、行风和教风建设,今年以来共组织“正风肃纪”监督检查行动21次,提醒教育党员干部5人。
        规范干部选拔任用。2016年,提任市教育工会正科级干部1人,局机关正科级干部轮岗2人,副科级干部轮岗1人,从局机关上挂人员中调任公务员1人,提任丽水中学副校长1名,完成市特殊教育学校、开发区一中(小)、二中、二小、南城实验幼儿园班子成员调整充实工作。积极整改省委巡视和市委选人用人专项检查反馈的问题,下派的市教育技术中心主任已回归市教育工会,市教育局挂职锻炼人员减少8人。
        2017年工作思路
         
        2017年是丽水教育事业发展“十三五”规划全面实施、教育现代化创建全面推进、新高考全面落地的关键一年。丽水教育将以“为了绿叶的事业,做好丽水扎根的教育”为主题,以“精心打造丽水山区教育品牌,全面提升教育质量”为目标,以开好全市教育发展大会为契机,深入实施“干好一三五,同步现代化”工作思路,拉高标杆、突出重点、改革创新,深入推进教育改革发展各项工作,以优异成绩迎接党的十九大、省、市党代会胜利召开。
        一、树立教育新理念,促进教育人本化
        强化生态教育理念。围绕“绿水青山就是金山银山”发展理念,进一步重视生态教育,编写生态教育地方、校本教材,增强师生生态保护意识,倡导绿色、低碳、环保的生活方式。围绕丽水195生态产业体系,加强生态课程开发,增强教育服务绿色生态发展能力,勇当绿色发展的探路者和模范生,促进丽水“美丽环境、美丽经济、美好生活”融合发展。大力推进全国文明城市创建工作,抓好未成年人思想道德建设,圆满完成教育系统各项创建任务。继续推进中小学校园文化建设,深入开展文明校园创建,积极打造美丽校园、快乐校园、幸福校园,让校园成为学生的学习乐园和精神家园。
        始终坚持立德树人。转变教育目标指向,围绕中国学生发展核心素养,进一步明确各级各类教育的育人目标和任务,更加关注培养全面健康发展的人。深入践行选择性教育思想,遵循人的成长规律和教育发展规律,倡导“有机教育”,让“适合的教育是最好的教育”深入人心。落实立德树人根本任务,深入贯彻落实中小学德育工作“30条”,加强德育导师制,加强理想信念教育、家国情怀教育,全面落实社会主义核心价值观,弘扬和传承中华优秀传统文化。深化体育、美育工作,推进体育艺术2+1工程,进一步升级“绿谷系列三大赛事”和“五大联赛一会一操”活动。加强学生生活力教育,倡导“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”意识,弘扬“工匠精神”,推进学生实践基地建设,不断增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。
        增强全社会教育合力。积极推动教育跨界融合,把党委政府的教育力量、教育系统的力量、家庭的教育力量、社会的教育力量凝聚起来,不断提升社会教育力,为教育松绑,为教师减压,为学生减负。坚持“开门办学、开明办学、开放办学”思路不动摇,积极构建“社会友好型学校,打造“教育共同体”,努力营造“绿水青山”的教育生态。深入开展“进家入户,携手育人,万师访万家”大家访活动,坚持家访工作课程化、信息化、常态化、长效化,推动大家访工作往高处、深处、专处去做,把家访工作打造成推动丽水教育教学改革、提高教育质量的新发力点和增长点。倡导科学家庭教育理念,加强家长教育,办好家长学校,指导家委会活动,努力为家庭教育输送合格家长。
        二、深化教育新改革,推动教育优质化
        不断深化课程改革。进一步推进普通高中课程改革,提升校长课程领导力,加强学科建设,统筹课程开设和教学安排。加强学生职业生涯规划课程化研究,为每一个学生装上生涯发动机。建立健全学生综合素质评价体系,提高学生对新高考适应力和竞争力。深化义务教育课程改革,推进初中分层走班教学试点。推进实施幼儿园课改工作,逐步消除幼儿园“小学化”和“看护式”现象。推进中职学校课程改革,继续以15个市级专业基地建设为平台,加强督促各校共同制定专业课改方案、共同制定评价体系。
        主动适应新高考改革。深入研究我省高考改革政策,落实好高考招生制度改革试点各项工作。强化属地管理、分级负责意识,做好录取方案的培训、宣传和解释工作,强化各环节风险防控,确保高考改革平稳落地、招生录取顺利开展。做好选考、学考和提前招生、自主招生、“三位一体”等招生模式的研究和指导,强化考试数据分析运用。推进中考招生制度改革,加强初高中衔接工作,推进初中学业考试标准化考点建设。
        深化教育人事制度改革。以莲都区、景宁县为试点县,探索“县管校聘”人事制度改革,重点建立由“学校人”向“系统人”转变的教师管理新模式。探索建立中小学校长职级制度,推动校长的专业化、职业化建设,在莲都区和市直义务教育学校同步推进试点改革工作。推进中小学教师职称制度改革工作,进一步拓展教师职业发展空间。开展教师资格定期注册工作。推进教师专业化发展,组织好校长研修班,实施第二轮“绿谷名师培养工程”,2017年拟组织评选市教坛新秀、市学科带头人、市级名师各180名。继续做好农村小学全科教师和紧缺学科教师定向培养工作。建立健全学校校长异地挂职、中层干部异校挂职、教研员下校挂职、局机关轮岗挂职制度,认真落实义务教育公办中小学校长、教师交流制度,确保义务教育学校校长、教师交流人数达到应交流人数的15%以上。认真落实乡村教师支持计划实施办法,完善农村教师津贴和特岗教师津贴制度,促进提高学前教育非在编教师收入。推进青年教师成长,深入实施直属学校教师发展“五彩”工程,出台《促进青年教师成长指导意见》。
        推进教育督导体制改革。深化市、县政府领导兼任“特邀督学”制度,创新教育督导丽水模式。加快完善教育督导体系,更好履行督政、督学、评估监测的职责,推动教育改革发展各项工作落地生根。建设好丽水市教育督导平台,开展网络督导评估工作,增强督导的实效性。全面开展全国督学责任县(市、区)创建工作,完善中小学校责任督学挂牌督导制度,莲都、松阳、龙泉、景宁、云和创成全国教育责任督学示范县。充分发挥教育督导作用,督促地方政府切实履行教育职责,继续开展县级人民政府履行教育职责、教育政策落实、学前教育第二轮三年行动计划实施情况等专项督导。深入开展高中段学校发展、课程改革、学校常规管理、校园安全等督查工作,扎实做好普通高中特色示范学校创建、省等级职业学校创建、义务教育标准化学校创建、等级幼儿园评估创建等工作。

             三、优化教育新结构,完善现代职业教育体系。

             深入实施《丽水市中等职业教育“十三五”发展规划》,召开全市现代职业教育推进会,围绕我市“195”生态产业体系,努力打造丽水生态+职业教育,助推丽水区域经济发展。制定《丽水市中职教育质量提升行动计划》,大力推进“三名工程”。全面开展中职学校教学诊断与改进工作。深入推进现代学徒制试点工作,建立多形式的“学校???五、用好教育新技术,加快教育现代化 。

        健全教育现代化创建机制。加快教育现代化创建,进一步明确各县(市、区)创建教育现代化县(市、区)的路线图和时间表,力争龙泉市、景宁县、云和县创成省基本教育现代化县,指导庆元县、遂昌县申报创建浙江省基本教育现代化县。继续开展教育现代化水平考核指导工作和专项督查考核,落实市政府教育督导员对口联系县(市、区)制度,督促各县(市、区)进一步落实教育现代化创建规划。建立教育现代化指数年度发布制度,继续把创建教育现代化县年度工作目标纳入市委、市政府对县(市、区)综合考核内容,采用社会联合督导机制,邀请人大、政协及社会各界特邀督学参与督导。强化对教育现代化县创建工作的宣传,营造浓厚的创建氛围。
        加快推进教育信息化。加快智慧教育建设步伐,深入实施《丽水教育信息化“十三五”发展规划》,做好丽水特色的教育云平台建设。加强创新实验室、学科教室、移动学习终端、灯光改造工程建设,继续抓好数字校园示范校建设,进一步提升教育技术装备管理水平和应用能力,实现宽带网络校校通,无线网络全覆盖。大力推进智慧校园建设,开展融合试点项目,在全市形成20个左右特色鲜明、成效显着的智慧教育试点学校。加强科技教育、创客教育,发挥丽水市青少年创客教育协会作用,提升学生探究科学的能力和素养。深化“互联网+教育”,加强大数据、云计算的运用,提高教育信息化素养。推进课程课堂改革,探索翻转课堂、微课、慕课等未来课堂教学模式,促进信息技术与教育教学的深度融合。抓好松阳智慧教育重点县试点,发挥示范带动作用,让智慧教育在丽水落地生根、开花结果。
        深化教育交流与合作。继续开展骨干教师出国(境)培训工作,组织骨干教师赴英国、新加坡学习培训。继续做好千校结好工作,为结对学校之间的交流互访做好指导服务工作,与台湾南投县(我市友好城市)的学校开展结对,开展互访交流活动。继续引进外教资源,做好浙江省AYC项目,实现外教全市县(市、区)全覆盖,提高外语教学水平。
        四、完善教育新机制,实现教育法治化
        全面加强党建工作。切实加强党对教育工作的领导,确定2017年为丽水教育党建年,召开全市中小学党建工作会议。全面开展“五清五廉”工程,推动教育系统党的建设落细落实。深入学习贯彻十八届六中全会精神,深入开展“干净干事创新业,教书育人谱新篇”作风建设专项活动,扎实推进“两学一做”学习教育。抓好学校意识形态建设,做好防范抵御宗教向校园传教渗透工作。深化教育系统党风廉政建设,积极履行党风廉政建设主体责任,严格落实“一岗双责”,健全廉政风险排查、内部审计、校务监督、廉政谈话等长效机制,持之以恒抓作风、行风和教风建设。规范干部选拔任用,建立健全科学的选拔任用机制。
        全面推进依法治教。按照“最多跑一次”的改革要求,深化教育领域简政放权,探索教育管办评分离改革。深入实施中小学校法人治理结构建设工作,推进教育治理体系和治理能力建设。加快推进现代学校制度建设,推进校务监督委员会建设和全市中小学章程建设。深入开展师德师风建设,对违规办班补课收费、在职教师有偿家教保持高压态势,建立健全中小学师德教育、宣传、考核、激励、监督、惩处、检查和保障相结合的工作机制,打造一支丽水教育铁军。